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《教养的迷思》
作者:
[美] 朱迪斯·哈里斯 (Judith R.Harris)
上海译文出版社
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2022年06月01日 00:00 - 2022年06月30日 23:59
内容简介
传统心理学观点认为父母在对孩子的塑造中扮演着影响深远的角色,但是朱迪斯·哈里斯质疑这个传统观念。在《教养的迷思》一书中,朱迪斯·哈里斯用众多的证据证明,在孩童的成长过程中,父母的影响力其实很小,真正具有影响力的是孩童在家庭之外的同辈群体。换句话说,双亲并不能教导孩子社会化,儿童的人格塑成主要受到他们的小伙伴以及家庭以外的经验影响。专家们都是错的!
推荐理由
这是乔治·米勒奖(美国心理学会颁予的杰出心理学作家奖)获奖者朱迪斯·哈里斯的代表作。本书打破了传统心理学观念,引发了一场思想变革,人们不再相信一个世纪以来所信奉的父母早期对孩子的影响高于一切的理念。
精彩书评 (
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写书评
冯**
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书圣
2022/06/27 23:35
天生差异
男孩群体有等级性,喜欢对朋友发号施令,女孩更喜欢合作和轮流坐庄。与朋友在一起的时候,男孩表现得更强悍,女孩则表现得更友好。
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冯**
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书圣
2022/06/27 23:33
基因
在人类基因组的46条染色体中,45条是没有性别差异的,男孩,女孩都有,第46条叫做Y染色体,因为他的形状像Y,只有男孩才有Y染色体,Y染色体是人类染色体中最小的一个。
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冯**
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书圣
2022/06/27 23:30
文化创造力
如果成年人文化很好,那么孩子就会取其精华,反之,孩子就会去其糟粕,创造出一个新的文化。
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冯**
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书圣
2022/06/26 10:02
三种类型
教养方式划分为三种类型:专制型,放纵型和权威型,我们也可以把它称为:太严型,太松型,正好型。正好行,父母就是欧洲后裔的美国中产阶级心目中父母的样子。
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冯**
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书圣
2022/06/26 09:54
教养
家长有能力决定孩子成长为什么样的人,家长为孩子提供了成长的环境,良好的教养能弥补孩子先天的不足,缺乏教养会毁掉大自然美好的馈赠。
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冯**
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书圣
2022/06/26 09:52
遗传与环境。
遗传与环境是阴和阳的关系,是通俗心理学中的老爸和老妈,现在被叫做先天与后天。也称为基因与抚养方式,先生与教养。
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郑**
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书圣
2022/06/09 23:35
学习
孩子必须去学习他自己所属社会类别中其他孩子的行为,在大多数情况下,孩子都是自觉自愿的。
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郑**
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书圣
2022/06/09 23:33
行为被接受
在每一个社会中,一个行为能否被接受取决于你是小孩还是大人。是男人或是女人。
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郑**
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书圣
2022/06/09 23:30
社会化本质
社会化本质:孩子的任务不是去学习社会中其他人的行为,因为其他人的行为并不一样。
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郑**
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书圣
2022/06/08 15:22
纽带
父母与孩子之间的纽带会连接一辈子。我们无数次地吻别父母,但不会与他们失去联系。每一次回家都 把我们带入家庭回忆之中。然而,我们童年的朋友都 消失了,我们也忘记了操场上发生的一切。
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郑**
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书圣
2022/06/08 15:18
潜意识收集的信息
在我们收集的外界信息中,大部分信息是在潜意识状态下收集的。我们不知道自己竟然知道这么多东西,也不知道怎么知道的。
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郑**
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书圣
2022/06/08 15:15
孩子在家与社会中的不同
一个男孩可以在家里抱怨而不受任何惩罚,他可以随意表达自己的焦虑和喜爱之情,但在群体中,他必须要保持坚强和冷静。坚强和冷静的形象成为他在公开场合的人格特征,并伴随他直到成年。
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郑**
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书圣
2022/06/07 06:29
错误与孩子的环境有关
孩子的自然环境应该是她的核心家庭。父母及两三个孩子舒适地住在一起,一起这不是一种自然的安排,
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郑**
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书圣
2022/06/07 06:26
被误解后的父母应有的态度
可怜的老爸老妈公然被自己的儿子控告,却没有辩白的机会。 听到你的孩子如此大惊小怪, 他的话语竟比毒蛇的牙齿还尖利。 这不公平,这不是真的, 他被毁掉了,但不是我们的错。
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郑**
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书圣
2022/06/07 06:21
一首诗委屈了父母
你的老爸老妈把你毁了,员然他们不是有意为之,但是他们实实在在地把你毁了。 他们把自己的缺点传给了你, 又专门为你订制了专属你的缺点。 —菲利普·拉金
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郑**
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书圣
2022/06/06 21:36
言传身教
令人愉快的有能力的父母养育的孩子长大成人后,也会变得令人愉快、有能力。因为他们在家里耳濡目染了父母的行为。父母善待孩子,孩子就会较好地成长。
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郑**
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书圣
2022/06/06 21:31
爱与尊重胜于严厉
与被严厉对待的孩子相比,那些被赋予爱和尊重的孩子更善于管理自己的生活和处理人际关系。
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书圣
2022/06/06 21:28
孩子是父母的影子
那些善于管理生活,与他人和谐相处的父母,他们的孩子也会这样。那些在生活、持家、人际关系方面有问题的父母,他们的孩子也会有问题。
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郑**
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书圣
2022/06/05 07:59
心目中的好孩子
我们也很清楚我们心目中的好孩子是什么样的:阳光,有合作精神,顺从但不被动,既不鲁莽也不胆怯,在学校表现好,有许多朋友,不无故打人。
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书圣
2022/06/05 07:55
好的教养方式
好的教养方式指家长给孩子充分的爱和嘉许,给他们制定宽严适度的规则,不体罚孩子,不贬低孩子,对孩子的态度前后一致等。
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书圣
2022/06/05 07:51
教养方式的好与坏
社会化研究者也是先入为主。,他们认为有好的教养方式与坏的教养方式之分,用好的教养方式抚养长大的孩子比用坏的教养方式长大的孩子听话。
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书圣
2022/06/04 07:44
教养假设的观点
教养假设认为社会化是由父母帮助孩子完成的。社会化研究者主要研究家长如何使孩子社会化,并从孩子的成长情况来判断家长在孩子社会化中所起的作用。
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书圣
2022/06/04 07:41
社会化概念
社会化是将野孩子驯服为听话的孩子,为成为社会的一份子做好准备的过程。被社会化的个体说与其他社会成员一样的语言,他们行为具体,有必要的技能,并且拥有社会共同的信仰。
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郑**
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书圣
2022/06/04 07:36
有趣的童年阶段
家长要帮助孩子度过这个既浪漫又充满嫉妒心的阶段,要温和而又明确地告诉孩子,父母属于他们彼此双方,方小孩子是不能霸占爸爸妈妈的,小男孩不能将妈妈占为己有,小女孩也不能将爸爸占为己有。
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书圣
2022/06/03 12:55
父母与孩子(3)
如果父母对孩子严格要求,他的孩子就可能少去闯祸;如果父母对孩子过于严厉、苛刻,他们的孩子就会变得具有攻击性或者焦虑,或者二者兼有。
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书圣
2022/06/03 12:52
父母与孩子(2)
如果父母与孩子交谈、倾听孩子心声、为孩子读书,他们的孩子就会变得聪明、活泼,在校表现好。
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书圣
2022/06/03 12:49
父母与孩子(1)
如果父母对孩子充满爱心和关注,他们的孩子就会对家长产生安全感和亲近感,就会成长为有自信、友善的孩子。
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书圣
2022/06/02 10:19
环境与基因不是同等重要
这本书不是遗传决定论的书,绝对不是环境与基因同等重要,孩子成长过程中的体验与他们与生俱来的特质同等重要。教养与环境不是同义词,把二者等同起来是自找麻烦。
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书圣
2022/06/02 10:14
禀赋与教养
关于先天禀赋与后天教养的法则,一个教授与一个站在你前面准备在收银台付钱的人的看法一致。致大自然赐予了父母一个婴儿,但孩子的成长取决于父母的教养,良好的教养能弥补孩子先天的不足,缺乏教养会毁掉大自然美好的馈赠。
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郑**
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书圣
2022/06/02 10:09
天生(基因)与教养(抚养方式)
决定孩子成长的两个要素是天生(基因)与教养(抚养方式)。你相信这一点,心理学教授也相信这一点。这种令人高兴的巧合并不多见,因为在大多数学科中,专家的看法与走在大街上普通老百姓的看法是截然不同的。
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书圣
2022/06/01 11:19
先天与后天
遗传与环境现在叫先天与后天,人人都知道先天与后天的法则,它们是儿童成长的助推者和塑造者,没有人质疑这一点,它们造就了今天的我们。们并将决定我们的下一代未来的样子。
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郑**
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书圣
2022/06/01 11:14
从小认为怪父母
当爸妈对自己的行为不满,对自己大喊大叫时,跟他们说自己的遗传和生长环境都是他们给的,自己变成这样,要怪只能怪他们。
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书圣
2022/06/01 11:11
遗传与环境
遗传与环境是阴与阳的关系,是亚当和夏娃,是通俗心理学中的老爸和老妈。
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